بدون کمک مردم توسعه آموزش و پرورش امکان پذیر نخواهد بود

استاندار سمنان امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با بیان اینکه در شرایط همه گیری ویروس کرونا، دانش آموزان به محیط هایی برای بازی، تحرک، پویایی، ارتباطات اجتماعی احتیاج دارند و این مهم دغدغه اصلی ما در بحث نظام آموزش و پرورش در استان است، گفت: علاوه بر اینکه نباید دانش آموزی به دلیل کمبود سخت افزاری، از ادامه تحصیل و دریافت آموزش ها به صورت غیرحضوری محروم شود، نیاز است تا نقش امور پرورشی نیز در نظام آموزشی غیرحضوری جدید، بررسی، واکاوی و تقویت شود و آموزش و پرورش استان با طراحی مدون و دقیق در این مسیر گام بردارد.

وی اضافه کرد: اینکه در حال حاضر ۸۰ درصد دانش آموزان استان از آموزش ها در بستر شبکه شاد استفاده می کنند، امری بسیار مطلوب است و به مرور زمان مربیان و دانش آموزان ما آمادگی بیشتر و کامل تر برای این نوع از آموزش را پیدا خواهند کرد و در ادامه مسیر باید با استفاده از تجریه های به دست آمده، کمبودها را شناسایی و در راستای رفع آنها اقدام کنیم.
علیرضا آشناگر در بخش دیگری از سخنان خود ضمن تبریک کسب مقام و افتخارات توسط دانش آموزان استان در المپیاد های علمی، بر نقش مربیان و خانواده ها در کسب این موفقیت ها تاکید کرد و اظهار داشت: نظام آموزش استان ما متناسب با استاندارهای کشور است اما با ایده آل فاصله داریم و انشالله با تقویت شاخص ها و استانداردها و تلاش این دانش آموزان با استعداد، در آینده شاهد سُکانداری این افتخار آفرینان در عرصه مدیریت کشور و همچنین قرار گرفتن آنها در مسیر تبدیل شدن به دانشمندان برجسته بین المللی و کشوری باشیم.
آشناگر با تاکید بر این‌مهم که در توسعه آموزش و پرورش، بدون مشارکت مردم توفیقی حاصل نخواهد شد، به نقش بخش های دولتی در توسعه همه جانبه شاخص ها و استانداردهای آموزش و پرورش در کشور اشاره داشت و افزود: طرح "صد مدرسه، صد دبیرخانه" امری بسیار مطلوب در راستای ارتقاء شاخص ها و استاندارهای آموزشی برای دانش آموزان استثنایی است که استانداری سمنان نیز به صورت ویژه از این طرح حمایت کرده و متولی چند مدرسه خواهد بود.
استاندار سمنان ادامه داد: بازتوانی، افزایش تاب آوری اجتماعی و ارتقاء دانش این دانش آموزان امری دارای اهمیت بسیار بالاست که می توان باور مفید بودن در بین این افراد را تقویت نمود و این امر کمک حال سایر بخش های جامعه باشد؛ لازم است تا در این طرح به دنبال تحقق این موارد باشیم.
وی در ادامه جلسه و در خصوص دستور جلسه دوم، با بیان اینکه شهرداری ها باید نسبت به تحقق و عمل به تکلیف واگذار شده خود در خصوص پرداخت سهم آموزش و پرورش در قالب بند ۳ ماده ۱۳ قانون شوراها اقدام کنند، گفت: تفاهمنامه ای مابین شهرداری های استان با آموزش و پرورش بر اساس این بند از قانون منعقد شود تا آموزش و پرورش نیز با توجه به وضعیت شهرداری ها و درآمد های آنها، نسبت به دریافت سهم خود اقدام نموده و حتی از ظرفیت تهاتر برای سهولت در این امر استفاده کنند.
استاندار سمنان در پایان جلسه ضمن تقدیر و تشکر از اقدامات صورت گرفته توسط مجموعه آموزش و پرورش استان در خصوص برپایی مطلوب سال تحصیلی ۴۰۰-۹۹ در استان، گفت: آموزش و پرورش مکلف است تا در بحث تعیین تکلیف تملک ها ورود کرده و با تعامل با شهرداری ها، در کمترین زمان ممکن نسبت به این مهم اقدام‌نماید.